Адаптивни интерфейси
Динамични среди, които се променят в реално време според нивото на внимание и когнитивния капацитет на потребителя, намалявайки умственото натоварване.
Заедно с водещи организации създаваме бъдещето на когнитивната ергономия в образованието.
Съвместно разработваме невро-адаптивни алгоритми за анализ на вниманието и умственото натоварване в реално време.
Интегрираме нашите платформи за създаване на персонализирани образователни пътеки, базирани на eye-tracking данни.
Партньорство в изследванията за намаляване на когнитивния товар чрез интелигентна автоматизация на интерфейсите.
Съвместна работа върху фините невронни анимации и визуализации, които подобряват фокуса и яснотата.
Първоначална оценка на вниманието, когнитивното натоварване и предпочитанията на ученика чрез адаптивни въпроси и наблюдение на поведението в дигитална среда.
Свързване на данни от eye-tracking системи и невропознавателни реакции за създаване на пълен когнитивен портрет в реално време.
Изкуственият интелект анализира данните и създава персонализиран модел за регулиране на информационната плътност и сложност на интерфейса.
Прилагане на принципи на когнитивна ергономия за преструктуриране на образователното пространство – по-ясно, интуитивно и с намалено умствено натоварване.
Платформата непрекъснато адаптира и оптимизира средата въз основа на обратна връзка и промени в когнитивното състояние, поддържайки фокус и яснота.
Ние преосмисляме дигиталното обучение чрез хармония между изкуствен интелект и човешкия ум. Платформата ни интегрира напреднали технологии за създаване на интуитивни и ефективни образователни среди.
Динамични среди, които се променят в реално време според нивото на внимание и когнитивния капацитет на потребителя, намалявайки умственото натоварване.
Технология за проследяване на погледа, която анализира фокуса и разпознава моменти на разсейване, за да оптимизира разположението на информацията.
Принципи на неврологията, вградени в дизайна, за да подкрепят естествените когнитивни процеси и да повишат запаметяването и разбирането.
Оформяне на дигиталното пространство така, че да минимизира когнитивния разход и да максимизира умствената ефективност по време на обучение.
Интелигентни алгоритми, които автоматично регулират сложността на задачите и плътността на информацията според индивидуалния прогрес.
Единна платформа, която обединява данни от различни източници (поведенчески, физиологични, производителностни) за цялостна картина на обучението.